Intereses y/o líneas de investigación
  • Tecnologías e Innovación en Ciencias del Habla
  • Ciencias de la Comunicación Humana

Publicaciones y patentes

Artículos de Revista:

  • Sandoval, Y.; Rojas, C.; Farías, B.; Lagos, G.; Quezada, S.; Gajardo, L. Designing a Virtual Reality Platform for University Students: An Immersive Approach to Developing Oral Presentation Skills. Education Sciences (2025). https://doi.org/10.3390/educsci15121655
  • Sandoval, Y.; Farías, B.; Gajardo, L.; Quezada, S.; Lagos, G.; Rojas, C. Stress Situations and Speech Fluency: A Pilot Study of Oral Presentations in Immersive Virtual Reality Environments. Behavioral Sciences (2025). https://doi.org/10.3390/bs15121652
  • Sandoval, Y.; Rojas, C.; Farías, B.; Lagos, G.; Roco-Videla, Á.; Carocca, A.; Leal, G. Influence of Marital and Parental Status on Public Reactions to Stuttering in Chile: A Socio-Demographic Study. International Journal of Environmental Research and Public Health (2025). https://doi.org/10.3390/ijerph22111662
  • Rojas, C.; Sandoval, Y.; Farías, B.; Lagos, G.; Poza, Á.; Riffo, B.; Guerra, E. Exploring the “Tip of the Tongue” and “Feeling of Knowing” Phenomena During Advanced Aging: The Interplay of Age of Acquisition, Vocabulary and Verbal Fluency. Behavioral Sciences (2025). https://doi.org/10.3390/bs15121686
  • San Martín, C.; Rojas, C.; Sandoval, Y.; Vicente, B. Biopsychosocial Perspectives on Healthy Brain Aging: A Narrative Review. Journal of Ageing and Longevity (2025). https://doi.org/10.3390/jal5040044
  • Lagos, G.; Sandoval, Y.; Farías, B.; Luengo, C.; Rojas, C. Assessment of the Psychometric Validity of the OIT-WHO Work Stress Scale in Teachers in the Ñuble Region, Chile. Health Leadership and Quality of Life (2025). https://doi.org/10.56294/hl2025755
  • Sandoval Y, Roman-Zubeldia J, Sacheri S. Public opinion towards stuttering: The differentiated beliefs and reactions between Chilean men and women. Data and Metadata (2025). Available from: https://dm.ageditor.ar/index.php/dm/article/view/744
  • Vega, V.; Sandoval, Y.; Rojas, C.; Crisosto-Alarcón, J.; Cabrera, M. G.; Almeida, N.; Parra, S.; Lagos, G.; Roco-Videla, Á. Effects of Long-Term Institutionalization on the Linguistic-Communicative Performance of Patients with Schizophrenia. Healthcare (2025). https://doi.org/10.3390/healthcare13202592
  • Sandoval, Y.; García, V.; Roco-Videla, Á.; Rojas, C. Construction and validation of an instrument for early detection of stuttering in children between 2 and 2 years 11 months based on speech motor control and linguistic skills. Data and Metadata (2024). https://doi.org/10.56294/dm2024.391
  • Rojas, C.; Vega-Rodríguez, Y. E.; Lagos, G.; Cabrera-Miguieles, M. G.; Sandoval, Y.; Crisosto-Alarcón, J. Applicability and usefulness of pupillometry in the study of lexical access. A scoping review of primary research. Frontiers in Psychology (2024). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1372912
  • Sandoval Y., Román-Zubeldia J, Vázquez-Fernández P. Methodological process of cross-cultural adaptation of the survey "The Public Opinion Survey on Human Attributes-Stuttering (POSHA-S)" to spanish-chilean. Salud, Ciencia y Tecnología (2024) Available from: https://sct.ageditor.ar/index.php/sct/article/view/989
  • García Flores V, Sandoval Y., Sanhueza Garrido M, Roco-Videla A. Bibliometric analysis of early childhood stuttering (1975-2024). Salud, Ciencia y Tecnología (2024) Available from: https://sct.ageditor.ar/index.php/sct/article/view/1218
  • Sandoval, Y., García-Flores, V., & Sanhueza-Garrido, M. Percepción de personas con tartamudez en cuanto a sus experiencias de tratamiento basado en el modelo multidimensional CALMS. Revista Chilena De Fonoaudiología (2022). https://doi.org/10.5354/0719-4692.2022.63727

Libros y Capítulos de Libros:

  • Rojas, C.; Sandoval, Y.; Guerra E. La Pupilometría. En Métodos Experimentales en Lingüística Hispánica (2026). Pre-print https://www.routledge.com/

Proyectos

FONDECYT-ANID

  • Tip of the Tongue state (TOTs) durante la tercera y cuarta edad: Esfuerzo cognitivo asociado y estrategias de resolución. ANID 11230984 (2023-2025). Calidad de investigador: profesional de apoyo.
  • Comprensión lectora en adultos mayores de 3ª y 4ª edad. estudio experimental. ANID 1211754 (2024). Calidad de investigador: profesional de apoyo.

INTERNOS UBB

  • Diseño y validación conceptual (TRL 2) de un entorno inmersivo de realidad virtual para optimizar las competencias comunicativas de los primeros respondedores ante emergencias en Chile. INNOVA I+D UBB. Calidad de investigadora: principal (2026-2028).
  • Realidad virtual para el entrenamiento de habilidades comunicativas de negociación y persuasión en futuros profesionales de las finanzas y el marketing. DICREA UBB RE2534906. Calidad de investigadora: principal (2026-2028).
  • Grupo de Investigación en Salud Ocupacional. DICREA UBB. Calidad de investigador: Coinvestigadora (2026-2027).
  • Laboratorio de realidad virtual en motricidad orofacial para la carrera de fonoaudiología. FDD 2024-11. Innovación en Docencia (2024). Calidad de investigadora: principal (2023-2025).
  • Desarrollo de entorno de realidad virtual como prototipo de simulación para la realización de exposiciones orales en estudiantes universitarios y la caracterización de parámetros de la fluidez del habla y la reactividad fisiológica. I+D Innova. INeS Género 24-19. Calidad de investigadora: principal (2023-2025).