FACSA UBB realizó bienvenida a estudiantes de postgrado en Ingeniería de Alimentos
En la Planta Piloto del Departamento de Ingeniería en Alimentos se desarrolló la ceremonia de bienvenida para las y los estudiantes nuevos y antiguos de los Programas de Magíster en Ciencias e Ingeniería en Alimentos y de Doctorado en Ingeniería de Alimentos de la Facultad de Ciencias de la Salud y de los Alimentos de la Universidad del Bío-Bío.
La instancia reunió a estudiantes, académicas, académicos y equipos vinculados a ambas instancias de postgrado, en un espacio orientado a fortalecer la integración de quienes forman parte de la comunidad académica de la FACSA UBB y acompañar el inicio de un nuevo periodo formativo y de investigación.
La actividad fue encabezada por el director del Magíster en Ciencias e Ingeniería en Alimentos, Dr. José Miguel Bastías Montes, y el director del Doctorado en Ingeniería de Alimentos, Dr. Mario Pérez Won, quienes compartieron con las y los asistentes en un encuentro de camaradería.
Durante la jornada, las y los estudiantes participaron de un desayuno de bienvenida que favoreció el intercambio de experiencias, el diálogo académico y la generación de vínculos entre quienes ingresan este año y quienes ya avanzan en sus procesos de especialización e investigación.
El Dr. José Miguel Bastías destacó la relevancia de esta iniciativa para acompañar el ingreso de las y los profesionales y orientar su proceso formativo. “Todos los años realizamos esta bienvenida conjunta para quienes se integran a nuestros programas de postgrado. Queremos que sepan que estamos para guiarlos, orientarlos y apoyarlos en este nuevo desafío académico, que tiene dinámicas distintas al pregrado y exige constancia, perseverancia y compromiso con la investigación”, señaló.
Por su parte, el Dr. Mario Pérez enfatizó el valor del trabajo colaborativo y el apoyo entre generaciones dentro de los programas. “Es muy importante que las y los estudiantes con mayor experiencia puedan orientar a quienes recién comienzan. El postgrado requiere participación activa, mantener el ritmo de trabajo e iniciar tempranamente el desarrollo de tesis e investigación, porque el tiempo pasa muy rápido”, comentó.
La recepción permitió además fortalecer la cercanía entre estudiantes y cuerpo académico, promoviendo un ambiente de colaboración, participación y construcción colectiva del conocimiento dentro de la Facultad.










