En el Aula Magna del Campus Fernando May se desarrolló la Inducción de la Norma de Carácter General de Sana Convivencia en Campos Clínicos, dirigida a estudiantes de primero a quinto año de la carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud y de los Alimentos de la Universidad del Bío-Bío.

La jornada tuvo como propósito entregar orientaciones para el adecuado desarrollo de las prácticas en contextos asistenciales, promoviendo ambientes seguros, respetuosos y colaborativos. En este contexto, y en línea con el Plan de Mejora de la Escuela de Enfermería, se socializó el perfil de egreso, fortaleciendo la comprensión de las competencias que guían el desempeño profesional del estudiantado.

La actividad fue encabezada por la directora de Escuela, Mg. Cecilia Pinto Santuber, junto al coordinador de Campos Clínicos e Intersectores UBB, Mg. Álvaro Silva Arriagada, quienes abordaron aspectos fundamentales para el trabajo formativo en terreno, incluyendo responsabilidades, derechos y estándares de comportamiento en los espacios clínicos.

El coordinador Álvaro Silva destacó que la implementación de esta normativa responde a la necesidad de resguardar entornos formativos adecuados, señalando que “esta normativa establece lineamientos claros para favorecer una convivencia respetuosa y el cuidado de la salud mental en los campos clínicos. Como universidad, estamos fortaleciendo mecanismos de acompañamiento, orientación y resguardo para las y los estudiantes, junto con promover prácticas formativas basadas en el respeto, la responsabilidad y la calidad”.

Asimismo, durante la instancia se abordaron elementos vinculados a los convenios vigentes con centros de salud y la importancia de representar adecuadamente a la institución en dichos espacios, reforzando el rol activo del estudiantado en su proceso formativo.

El encuentro permitió generar un espacio de diálogo y reflexión en torno a la experiencia en Campos Clínicos, relevando la importancia de una conducta ética en escenarios reales de atención y contribuyendo a una formación integral acorde a las exigencias actuales del ámbito sanitario.